Суд присяжных

Практикум 5

Задание 1

Брак заключён не будет. Согласно статье 11 Семейного кодекса Российской Федерации, вступать в брак по в брак по доверенности запрещено присутствие обоих лиц, вступающих в брак.

Задание 2

Во-первых  он незаконно проник в чужую квартиру и совершил кражу, во-вторых Кисилев старше 15 лет, а значит подлежит уголовной ответственности.

Задание 3

Продавец действует неправльно и не соблюдает закон. Согласно статье 18 Закона о Защите прав потребителя: «Доставка крупногабаритного товара и товара весом более пяти килограммов для ремонта, уценки, замены и (или) возврат их потребителю осуществляются силами и за счет продавца (изготовителя, уполномоченной организации или уполномоченного индивидуального предпринимателя, импортера). В случае неисполнения данной обязанности, а также при отсутствии продавца (изготовителя, уполномоченной организации или уполномоченного индивидуального предпринимателя, импортера) в месте нахождения потребителя доставка и (или) возврат указанных товаров могут осуществляться потребителем. При этом продавец (изготовитель, уполномоченная организация или уполномоченный индивидуальный предприниматель, импортер) обязан возместить потребителю расходы, связанные с доставкой и (или) возвратом указанных товаров.» Если покупатель увидит какие-либо недостатки в товаре, то он имеет право( если гарантия не истекла) потребовать замены товара или возвращения денег. Продавец, в случае иного исхода, обязан был доставить таовар в ремонт за счет магазина.

Задание 4

Свистунов действует неправомерно, так как вина Ложкина еще не доказана в суде.

Практикум 4

Задание 1

Квалификация содеянного:

1. Согласно статье  об административных правонарушениях, умышленное уничтожение или повреждение чужого имущества влечет наложение административного штрафа в размере от 300 до 500 рублей.

2. В соответствии со статьей гражданского кодекса Российской Федерации, несовершеннолетние  самостоятельно несут ответственность за причиненный вред на общих основаниях. В случае, когда у несовершеннолетнего нет доходов или иного имущества, достаточных для возмещения вреда, вред должен быть возмещен полностью или в недостающей части его родителями (усыновителями) или попечителем, если они не докажут, что вред возник не по их вине.

3. В статье 20 УК РФ сказано, что уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления шестнадцатилетнего возраста - 15-летний Ветров не может быть привлечен к уголовной ответственности. 

Задание 2

1) Первое что следует поправить, государственным языком РФ на всей территории является русский (статья 68 УК РФ). Значит чукотский язык не мог стать основным. Согласно статье 26 УК РФ каждый имеет на пользование своим родным языком, а чукотский язык мог стать только вторым языком, поскольку являеться родным.

2)Вторым нарушением являеться грубая ошибка,которую нужно исправить. Ни один субъект РФ не имеет права на создание нового основного закона, так как основным законом является Конституция РФ, согласно ей субъекты РФ имеют право лишь на издательство простых законов, подзаконных нормативных актов и уставов (статья 5 УК РФ), не противоречущих Конституции РФ.

Задание 3

В данной ситуации продавец не прав, согласно статьи 25 закона о защите прав потребителя:Статья 25. Право потребителя на обмен товара надлежащего качества

1. Потребитель вправе обменять непродовольственный товар надлежащего качества на аналогичный товар у продавца, у которого этот товар был приобретен, если указанный товар не подошел по форме, габаритам, фасону, расцветке, размеру или комплектации.

Потребитель имеет право на обмен непродовольственного товара надлежащего качества в течение четырнадцати дней, не считая дня его покупки.

Обмен непродовольственного товара надлежащего качества проводится, если указанный товар не был в употреблении, сохранены его товарный вид, потребительские свойства, пломбы, фабричные ярлыки, а также имеется товарный чек или кассовый чек либо иной подтверждающий оплату указанного товара документ. Отсутствие у потребителя товарного чека или кассового чека либо иного подтверждающего оплату товара документа не лишает его возможности ссылаться на свидетельские показания.

Так что в данной ситуации покупательница  могла потребовать вернуть деньги или обменять товар, если все из выше перечисленного соблюдено. А по поводу приобретен товар со скидкой или без неё - в данном случае роли не играет.

Практикум 3

Задание №1

1.

1)Все сословия должны быть равны перед законом.

2)Законы должны быть ясные и понятные.

2.Людям необходим страх перед законом, так как если будет страх, то преступления будут совершатся реже.

Пример 1: Высокопоставленные личности, считающие что они лучше других и имеют право делать все что им вздумается.

Пример 2: Продажные защитные органы государства, берущие взятки.

3.Я считаю что нужно усилить законы и ввести смертную казнь для внушения страха.

Задание №2

"Если человек украдет достояние бога или дворца, то этого человека должно убить, а также того, кто примет из его рук украденное, должно убить.

Если человек украдет малолетнего сына человека, то его должно убить.

Если человек выведет за городские ворота раба дворца или рабыню дворца, или раба свободного человека и не выведет их на клич глашатая, то этого хозяина дома должно убить"

Безусловно, это фрагмент древневосточного права. Такой вывод можно сделать на основе того, что на востоке в средние века одним из самых тяжких преступлений являлось воровство.

Теперешнее государственное устройство имеет следующий характер. Гражданскими правами пользуются люди, которых родители оба - граждане. Они вносятся в списки граждан по достижении восемнадцатилетнего возраста. На все должности, входящие в круг обычного управления, афиняне выбирают кандидатов по жребию, за исключением казначея воинских сумм, заведующего зрелищным фондом и попечителя водопроводов. На эти должности избирают поднятием рук... Кроме того, поднятием рук избирают и на военные должности".

А этот отрывок, конечно, принадлежит к античному праву, так как в этом отрывке затрагивается тема выборов в древней Греции.

Задание №3

1.  Высказывание Ульпиана.

1)Я согласен с Ульпианом, так как люди должны совершенствоваться не только путем страха, но и путем поощрения.Также у каждого человека должны быть свои права.

2)Я считаю что это высказывание актуально в наше время и будет актуально всегда.

2. Высказывание Павла.

1)Я согласен с его понятием права и считаю что права очень важны, на них строится вся наша жизнь.

2)Это высказывание актуально сейчас, и будет актуально до тех пор, пока существует государство.

Тема эссе	«Создайте лишь немного законов, но следите за тем, чтобы они соблюдались»
2. Основная проблема, поднятая автором	Мне кажется за таким большим сводом законов  сложно следить.  В плане того что все они касаются лишь отдельных случаев. А значит, они не способны — следить полностью за теми или иными ситуациями. И все ситуации, которые выходят за рамки данных законов — считаются необоснованными , а значит разрешенными. Так как запреты на них не созданы. По моему мнению — Данная ситуация приводит нас все чаще и чаще . Где законы — Бессильны.
3. Актуальность проблемы	Сейчас эта проблема очень важна. Законы регулируют жизнь людей, и поэтому люди обязаны соблюдать все законы.  Соблюдение законов должно стать обязанностью каждого человека.
4.Смысл высказывания	Жизнь людей невозможно регулировать с помощью множества законов, регулировать сферы жизни может лишь выполнение законов.
5.Основные обществоведческие понятия	Закон, регулирование прав, правовой нигилизм, правовая культура.
6. Примеры	1) Нарушение правил дорожного движения. 2) Закон о том что нельзя дурно выражаться в обществе.
7. Автор высказывания	Джон Локк - английский философ, выдающийся мыслитель эпохи Просвещения, педагог, теоретик либерализма, представитель эмпиризма, человек, чьи идеи в значительной степени повлияли на развитие политической философии, эпистемологии, оказали определенное воздействие на формирование взглядов  многих философов и американских революционеров.

Тема эссе

«Не все, что разрешает, закон позволяет совесть»

2. Основная проблема, поднятая автором

Чтобы быть человеком  ответственным и неравнодушным к судьбам других людей, важно соблюдать не только общественные законы, но и законы совести.

3. Актуальность проблемы

Сейчас эта проблема очень актуальна. Каждый человек должен независимо от выполнения государственных законов, человек еще  должен слушать свою совесть, поступать, как ему хочется, иметь свое собственное мнение.

4.Смысл высказывания

Совесть – это закон о нравственном поведении. Существует различие между законом общественным и законом внутренним. И не все то, что разрешают нам нормативно правовые акты, позволяет естественный закон. Именно об этом говорит в своем высказывании древнегреческий философ-идеалист Платон.

5.Основные обществоведческие понятия

Закон, нравственность и совесть.

6. Примеры

«Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе». На самом деле – родители это святое, но об уважении и почтении, именно о таких человеческих отношениях как внимание в «законе» ничего не сказано. Да, может семейный кодекс, предусматривает права и обязанности детей и родителей, но в нем не существует таких понятий как человечность и совестности, которая не позволит тебе грубить и унижать своих родителей.

2) «Не желай дома ближнего твоего; не желай жены ближнего твоего, ни раба его, ни рабыни его, ни вола его, ни осла его, ничего, что у ближнего твоего.» Действительно, зависть это  великий грех, который нередко ведет к колоссальным проблемам и даже воинам.

7. Автор высказывания

Платон родился в Афинах в 428 или 427 г. до н. э. в аристократической семье. Сначала он учился у Кратила, последователя Гераклита. Затем в возрасте двадцати лет стал учеником Сократа, оказавшего на него решающее влияние. После смерти Сократа в З99 г. он удалился на некоторое время в Мегару, к также учившемуся у Сократа Евклиду, основателю Мегарской школы, а затем возвратился в Афины. Несколько лет спустя он предпринял великое путешествие.

Сперва Платон отправился в Египет, и эта древняя цивилизация произвела на него глубокое впечатление. Из Египта перебрался в Южную Италию, задержавшись в Кирене у математика и астронома Феодора. В Италии он вступил в контакты с пифагорейцами, которых было много в этих краях (эта философская школа переживала тогда период расцвета). Из своего пребывания среди пифагорейцев он извлек величайшую любовь к жизни и общественному благу. Признаки влияния пифагорейцев прослеживаются и в последних произведениях Платона.